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Gemeinwohl-Ökonomie Deutschland e.V.

Wirtschaften – wozu eigentlich? – Diskussion über den Zweck des Wirtschaftens anhand von Zitaten

Teilnehmer*innen setzen sich in Gruppen mit verschiedenen Zitaten zum Zweck des Wirtschaftens und Gemeinwohl-Konzepten auseinander und diskutieren verschiedene Positionen im Plenum. Zum Schluss beschäftigen sie sich intensiv mit einem ausgewählten Wirtschaftskonzept und entwickeln eigene Formulierungsvorschläge zu ihren Vorstellungen.

 

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Li-Zooschule bei Hagenbeck

Bedrohte Tiere – Artenvielfalt in Gefahr

(Jahrgang 5-7) Am Beispiel der Wildtiere bei Hagenbeck erfahren die Schülerinnen und Schüler, welche Auswirkungen menschliches Verhalten auf die Artenvielfalt hat.

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50,- Euro bzw. 40,- Euro für Hamburger Schulklassen zzgl. Hagenbeck-Eintritt  


BOETTCHER.SCIENCE

Wie das Wetter ins Fernsehen kommt

Der knapp 12 Minuten lange und in einem Stück gedrehte Film zeigt, wie das Wetter ins Fernsehen kommt. Wettermoderator Frank Böttcher führt in die Geheimnisse des Fernsehstudios ein, zeigt wie Dinge unsichtbar und sichtbar werden und worauf man bei der Wettermoderation achten sollte. Der Film ist ideal für 2 bis 4 Klassen. Perfekt ist er einsetzbar, wenn Wetter und Klima im Unterricht schon mindestens in Teilen bearbeitet worden sind und gerade zu perfekt ist der Film geeignet im Rahmen eines Workshops oder einer UE, ind er die Schüler*innen sich ggf. am Smartboard mit der Erstellung eingener Wettervorhersagen beschäftigen. Hier geht es zum Film

 

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Max-Planck-Institut für Biogeochemie

Mission ATTO – Forschung im grünen Ozean

Das Forschungsprojekt ATTO schickt Schüler*innen ab Klassenstufe 8 mit „Mission ATTO“ auf eine fiktive Forschungsreise in den Amazonas.
Die Bildungsmaterialien können kostenfrei bestellt werden: https://www.attoproject.org/mission-atto

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AQUA-AGENTEN

AQUA-AGENTEN – Nachhaltigkeit lernen am Beispiel Wasser: digitale Aufträge

Digitale Aufträge rund um das Thema Wasser für Grundschüler:innen der 3. und 4. Klasse

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ABFALLTRENNUNTERRICHT

• Grundschule
• Bei Ihnen vor Ort oder auf dem
• Energieberg (45 Minuten je Schulklasse)

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hamburg mal fair

Die Reise (d)eines Smartphones –Auswirkungen der It-Produktion auf Mensch und Umwelt

Der Workshop beleuchtet die Auswirkungen des Smartphonebooms auf Mensch und Umwelt.

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130€  


Kniffelix

Erde Rätsel

Warum kann eine Pflanze trotz Gießen vertrocknen? Im Erde Rätsel wollen wir in drei Missionen das Zusammenspiel zwischen Erde und Wasser untersuchen.

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Gemeinwohl-Ökonomie Deutschland e.V.

Schenk-Ökonomie

Anhand konkreter Beispiele erarbeiten sich die Teilnehmer*innen die gesellschaftliche Bedeutung schenkökonomischer Handlungen. Anschließend werden gute und schlechte Bedingungen für kollektive Schenk-Systeme betrachtet.

 

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BESICHTIGUNG MÜLLVERWERTUNGSANLAGE

• Schulklassen und Personen ab 12 Jahren und alle höheren Altersgruppen
• Borsigstraße 6, Nähe S-Bahn Tiefstack

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